執(zhí)行不是一種良好的態(tài)度，也不是一種責(zé)任感，而是要高質(zhì)量地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和目標(biāo)。作為上級，我們需要從管理的角度來考慮員工的執(zhí)行情況。新易咨詢將從以下六點(diǎn)幫助企業(yè)解決執(zhí)行力的問題：

1、理解需求

每個人都有五種心理需求，強(qiáng)度依次增加，即：接受、感激、欣賞、認(rèn)可和贊美。了解員工的內(nèi)在需求是提高執(zhí)行力的開始。在這五種心理需求中，上級普遍忽視了員工的“感激和欣賞”，認(rèn)為員工應(yīng)該做好工作。同時，上級往往根據(jù)自己的能力水平來判斷下屬的工作效果，認(rèn)為下屬的工作效果很容易做到，不值得欣賞。因此，員工并沒有得到應(yīng)有的尊重。事實(shí)上，這五種心理需求不僅是員工的需要，也是每個人的需要。

2、管理壓力

通過四個方面的努力，幫助員工緩解壓力。增強(qiáng)腦力，改善思維；提高心力，管理情緒；儲蓄體力，倡導(dǎo)健康的生活方式；借助外力，建立社會支持圈，幫助員工處理好與同事、家人、朋友的關(guān)系。在當(dāng)今社會，員工在工作和生活中都面臨著巨大的壓力。一方面，作為上級，要緩解下屬的壓力；另一方面，員工要積極面對壓力，通過上下級的共同努力達(dá)到緩解壓力的目的。

3、激起意愿

人們的想法受到自己和環(huán)境的多重影響。彼得斯認(rèn)為，每個人都只為自己高度認(rèn)同的事情努力工作。如果你想讓員工愿意工作，你必須激發(fā)他們對工作的認(rèn)同感。因此，員工需要有四個成長見證人（從自己的角度），組織應(yīng)該能夠提供四個機(jī)會（從環(huán)境的角度）。榜樣是一個人未來的樣子，也可以稱為目標(biāo)；導(dǎo)師的意義是讓一個人迅速縮短與榜樣的距離；合作伙伴的價值在于精神上的安慰和支持；對手的出現(xiàn)可以讓一個人清楚地了解當(dāng)前的差距。此外，該組織還應(yīng)該為員工提供四個機(jī)會，首先是賺錢，然后是做事，然后是晉升的機(jī)會，即使沒有晉升，也應(yīng)該有成長的機(jī)會。

4、引導(dǎo)行為

員工行為指導(dǎo)應(yīng)從自身、團(tuán)隊、組織和社會四個方面努力工作，重點(diǎn)關(guān)注前兩個方面：自己和團(tuán)隊。在自身方面，鼓勵員工學(xué)習(xí)意愿，加強(qiáng)對員工的工作指導(dǎo)，引導(dǎo)員工處理工作與家庭、金錢和健康、學(xué)習(xí)和娛樂的關(guān)系。在團(tuán)隊方面，促進(jìn)員工的標(biāo)準(zhǔn)化、責(zé)任和合作意識。在公司方面，愛護(hù)資源，積極參與各種活動。在社會層面，遵守公共道德，維護(hù)企業(yè)形象。企業(yè)和社會層面的行為反映了一個人的模式。

5、培養(yǎng)習(xí)慣

人類95%以上的行為都是習(xí)慣。因此，養(yǎng)成良好的習(xí)慣基本上可以保證良好的結(jié)果。習(xí)慣是態(tài)度。（Attitude）、技能（Skill）和知識（Knowledge）三者的交集，也被稱為ASK方法。習(xí)慣，是由內(nèi)而外的塑造，不知不覺中，多年來影響了我們的性格，展示了我們的本性，我們的成敗。員工的好習(xí)慣包括：及時報告、提前工作、互動檢查、注意細(xì)節(jié)、規(guī)定時間做規(guī)定的事情等。

6、掌握工具

在許多情況下，員工沒有執(zhí)行力是思維模式工具和其他方式的問題。例如，許多員工的計算機(jī)屏幕和文檔管理非?；靵y，可以建議他們根據(jù)類別、時間和頻率來管理計算機(jī)中的文檔。對于任何專業(yè)人員，員工和經(jīng)理都應(yīng)熟悉三種管理理念：目標(biāo)管理、標(biāo)準(zhǔn)化、改善，掌握與這三種管理理念相對應(yīng)的工具和方法。

以上六項(xiàng)措施：了解需求、管理壓力、激發(fā)意愿、引導(dǎo)行為、培養(yǎng)習(xí)慣、掌握工具，逐步形成規(guī)律，真正提高員工的執(zhí)行力，想了解更多管理常識可以到新易咨詢官網(wǎng)。

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